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通过分析在高等数学课堂融入思政教育的必要性和优势,结合自身教学实践,对如何在高数课堂教学中适当地渗入思想教育因素,帮助学生积极、正确的学习和生活做了比较全面、细致的阐述。
高职高等数学课堂融入课程思政教学的分析和实践
【摘 要】
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通过分析在高等数学课堂融入思政教育的必要性和优势,结合自身教学实践,对如何在高数课堂教学中适当地渗入思想教育因素,帮助学生积极、正确的学习和生活做了比较全面、细致的阐述。
【机 构】
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承德石油高等专科学校数理部
【出 处】
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承德石油高等专科学校学报
【发表日期】
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2021年3期
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