借鉴“双元制”办好汽车专业的研究与思考

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【摘要】

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本文对德国的＂双元制＂办学模式进行了深层次挖掘,结合本校实际,对汽车专业办学提出了思考。

【作者】

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【机构】

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齐齐哈尔市技工学校

【出处】

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科技创新导报

【发表日期】

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2008年8期

【关键词】

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本文对德国的＂双元制＂办学模式进行了深层次挖掘,结合本校实际,对汽车专业办学提出了思考。

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