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本文尝试将翻转课堂教学模式应用于中职化学教学中，在利用信息技术和“以学生为中心”的教学活动中，为学生构建出个性化、自主化、协作式的学习环境并以《羧酸》的教学设计为例分析说明，以期为中职的化学教学改革提供借鉴。
翻转课堂教学模式在中职化学教学中的应用
【摘 要】
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本文尝试将翻转课堂教学模式应用于中职化学教学中，在利用信息技术和“以学生为中心”的教学活动中，为学生构建出个性化、自主化、协作式的学习环境并以《羧酸》的教学设计为例
【机 构】
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广东茂名健康职业学院
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2016年1期
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