完形填空对大学英语阅读教学的启示

来源 :乌鲁木齐成人教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linlin0433
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对完形填空这种有效的测试方法进行分析,阐述其对大学英语阅读教学的启示和运用。通过这种有效可行的测试方法,学生可以在老师的指导下运用语篇分析的方法学习更多的阅读技巧,提高英语阅读水平,更好地掌握英语语言。
其他文献
本文着重分析了少数民族学生学习汉语时,社会文化要素对第二语言学习的影响,并据此提出:在第二语言教学中,要加强社会文化要素的教学,提高第二语言教学的效率和成功率.