用生活的理念构建数学课堂

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通过对新课标的学习和实践,我们不难发现小学数学教材与我们的生活联系更加紧密,体现了“数学来自生活,而高于生活,最后又回归生活”的教学新理念。数学与学生的生活经验有着千丝万缕的联系,而且数学只有在生活中才富有活力与灵性,用生活的理念构建数学课堂能提高课堂教学效益。
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