【摘 要】
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一直以来,小组合作作为初中英语课堂教学中一种典型的教学方式,被许多教师沿用.随着教育改革的深入,传统单一散漫的小组合作教学模式往往已经不具备一定的教学成效,不能适应
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一直以来,小组合作作为初中英语课堂教学中一种典型的教学方式,被许多教师沿用.随着教育改革的深入,传统单一散漫的小组合作教学模式往往已经不具备一定的教学成效,不能适应新型教育模式的需求.为此,初中英语教师应当在逐步提高自身意识的过程中创新和改良小组合作教学模式,着力将其的多样化和新颖化凸显在英语课堂中,利用多种教学形式来呈现小组合作的真正价值,推动英语教学更新换代,满足学生学习体验上的实际需求,循序渐进地构建初中英语高效课堂.
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