论文部分内容阅读
所谓“快乐校园工程”,是指“根据学生的身心发展特点和教育规律,创建会说话的校园,为学生提供快乐的环境;创设快乐的课堂,使学生乐学会学学会;开展多彩快乐活动,促进学生全面发展”.其根本目的是,让学生感到6年的学习生活是幸福快乐的,为学生6年的小快乐变成60年的大快乐奠定坚实基础.
开展快乐校园工程实施愉快和谐教育
【摘 要】
：
所谓“快乐校园工程”,是指“根据学生的身心发展特点和教育规律,创建会说话的校园,为学生提供快乐的环境;创设快乐的课堂,使学生乐学会学学会;开展多彩快乐活动,促进学生全
【机 构】
：
湖北省老河口市实验小学
【出 处】
：
中小学校长
【发表日期】
：
2008年8期
其他文献
学生在校的主要任务和职责就是学习,并通过学习以及各种活动获得全面、和谐、健康、持续发展.学生反思每天所做所为、所思所想,不仅可以提高学习质量和效率、养成良好的学习
河北省承德县是八山一水一分田的典型山区县.近年来,围绕教育均衡发展的主题,县教育局牢牢把握加快学区建设、促进教师专业成长和培育学校文化三个主要切入点,转变发展方式,
数学教学目的在于提升学生解决问题的能力和技巧,其意义不仅在于学科教学的进步,更在于学生日后的发展.构建高效的数学课堂对学生的智力发展有推动作用,小学教育阶段是学生学
党的十七大首次提出了“要加快推进以改善民生为重点的社会建设”,并把教育列为六大民生问题之首,提出了“促进义务教育均衡发展”等具体要求.要促进义务教育均衡发展,农村教
传统的阅读教学通常以教师为中心，学生不是参与者而是坐壁上观，有时甚至出现教师在讲台上激情澎湃，学生在座位上昏昏欲睡的糟糕场景。“课堂应是向未知方向挺进的旅行，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景”（叶澜语）一堂成功的课应该包括教师活动、学生活动、师生互动、生生互动等环节，所以教师应该精心设计阅读教学环节，引导学生会学、乐学、能学，掌握知识培养能力。 一、动态的教学方案 学生的头脑不是容器，而
古人云,“读万卷书,行万里路”,短短八字揭示了人们对阅读的认知和重视,读书识字被认为是开阔眼界,增长见识的重要途径.同理,在外语教学中,读是极其重要的一环,为听、说、写
我国体育教育思想经过多年的演变,形成了一些主流思想,如体质教育的思想、技能教育的思想、终身体育的思想、成功体育的思想,等等。这些思想都比较忽视体育教学的和谐与美,
一、现状调研rn长期以来,在“应试教育”的影响下,我国的基础教育,尤其是中学教育普遍存在着“五育”之间、师生之间及学校教育与社会教育、家庭教育之间不和谐的现象.为了摸