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职业学校推进班主任专业化发展具有重要意义。职业学校推进班主任专业化发存在理论不清、发展不均衡、缺少实践和机制不完善等诸多问题。在新的形势下,职业学校要加强对班主任专业化理论的学习与实践,建立班主任专业化发展的机制。
职业学校班主任专业化发展的思考
【摘 要】
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职业学校推进班主任专业化发展具有重要意义。职业学校推进班主任专业化发存在理论不清、发展不均衡、缺少实践和机制不完善等诸多问题。在新的形势下,职业学校要加强对班主
【机 构】
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淮阴卫生高等职业技术学校
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2010年12期
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