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当下社会,给我们提供了一个优良的网络数据环境和丰富的教学资源,这为高中英语的自主学习提供了良好的前提和条件。网络数据环境下对于开展高中英语的自主学习提供了知识的广度和学习的深度。也能提升高中学生的自主学习能力。从自主学习角度分析在“互联网+”背景下高中英语自主学习的研究与探索。
“互联网 ”背景下的高中英语自主学习探究
【摘 要】
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当下社会,给我们提供了一个优良的网络数据环境和丰富的教学资源,这为高中英语的自主学习提供了良好的前提和条件。网络数据环境下对于开展高中英语的自主学习提供了知识的广
【机 构】
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重庆市彭水县彭水第一中学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年18期
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