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实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。借鉴朱熹的德育思想，把德育放在首位，全面地、系统地、循序渐进地防患于未然，以达到“究理以致其知，反躬以践其实”之目的。
论朱熹德育思想对当今教育的借鉴意义
【摘 要】
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实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。借鉴朱熹的德育思想，把德育放在首位，全面地、系统地、循序渐进地防患于未然，以达到“究理以致
【机 构】
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湖南人文科技学院工会
【出 处】
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湖南人文科技学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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