微视频与小学数学教学的有效整合——以“认识面积”为例

来源 :科普童话 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zsmslife
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>现代教育技术的飞速发展促进了数学课程学习方式的变革。微视频与小学数学教学相结合是现行教学方式革新的一种。将微视频应用到小学数学课堂教学中,不仅可以有效地传递数学知识,还可以丰富课堂教学形式,使数学的学习过程变得生动有趣,促进学生对这一课程产生更大的兴趣。本文以苏教版小学数学《认识面积》一课为例,阐述微视频与小学数学教学的有效整合,在《认识面积》一课教学中,我们做了以下尝试,收到了良好的
其他文献
本文根据新古典贸易模型中的贸易所得的理论定义,对测算源于比较优势的贸易所得的基本方法及其理论基础进行了回顾和分析,在此基础上利用进出口额的现值与贸易所得的估算值之
目的:观察从寒论治法治疗白癜风的疗效。方法:采用口服散寒活血祛白方,同时外用散寒活血祛白酊治疗白癜风100例,同时设100例对照组,口服白癜风胶囊,外用复方卡力孜然酊。结果
在动力学仿真软件ADAMS环境下对颚式破碎机的几何模型进行了适当的简化,建立了其工作装置——曲柄摇杆机构虚拟模型,并以颚式破碎机最小传动角极大为优化目标,对连杆长度和摇
<正>"认识面积"是苏教版三年级下册的教学内容。在执教该内容之前,为了了解学生对于这部分知识的前期经验,找部分学生进行了访谈。访谈的问题是"你认为面积是什么"。下面是几
测氡法在探测火区范围中的应用朱安庆,王青云,张新建1火区概况及问题提出1987年1月5日,由于霍家沟小煤窑发生火灾,通过小窑越界开采老空区燃烧到我矿,使我矿通风系统遭到破坏,主扇停运,三下
本文首先利用动态因子模型从35个宏观变量中提取4个宏观共同因子。基于这些共同因子构建logistic平滑转移的因子扩展向量自回归(LSTFAVAR)模型。最后,基于LSTFAVAR模型分析国
在Dixit和Norman、Grossman和Helpman的基础上构造了一个以人力资本为基础的内生技术变迁的国际贸易模型来考察南北贸易对经济增长的动态影响。和以前的文献不同,假定不存在
宫颈机能不全作为早产综合征的一个重要组成部分,是导致晚期流产、早产的主要原因之一。截至目前,宫颈机能不全尚无统一的概念,其发病机制仍不十分清楚,诊断标准更是众说纷坛
贸易型对外直接投资是我国"走出去"战略的重要内容,也是我国实现国际市场合理布局的重要保障。本文以交易治理与集聚理论为基础,研究我国贸易型对外直接投资的方式选择。研究
随着现代农业向着智能化、精细化设施农业的发展,设施农业已异军突起成为现代农业的重要组成部分。然而,当前的气象信息监测平台依然沿用传统气象测量装置,不足以满足日趋成