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本篇文章主要讲述的是如何创建更为有效的初中地理课堂,促进学生知识内容和道德品质的共同完善和发展,为顺利完成学习任务,实现学习目标奠定基础.
初中地理有效课堂刍议
【摘 要】
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本篇文章主要讲述的是如何创建更为有效的初中地理课堂,促进学生知识内容和道德品质的共同完善和发展,为顺利完成学习任务,实现学习目标奠定基础.
【机 构】
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河北省廊坊市第十八中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年24期
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