让化学课不再枯燥——对“电解的应用”课堂教学的感悟和体会

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<正>新课程改革提出教育要实现教师教学方式、学生学习方式的根本转变,现在教师的职责越来越多地倾向于激励学生思考,教师需要集中更多的时间和精力从事那些有效果和有创造性的活动。笔者结合"电解的应用"课堂教学,谈谈如何贯彻新课程理念,让化学课不再枯燥。一、从教学内容上看,要"挖深",着重培养学生的能力原教学流程:1创设情境。
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