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教学、科研、社会服务是高校的三大功能。但是这些功能并不是同时出现的。在中世纪时期,教学功能首先出现。19世纪初,德国柏林大学首先确立了高校的科研地位,标志着高校科研功能的出现。19世纪中后期,美国的服务型大学中开始拥有社会服务功能,标志着高校社会服务功能的出现。随着社会的发展,时代的进步,越来越多的高校功能也得以展现。本文旨在探讨高校功能是怎样出现的,并在此基础之上分析这些功能之间的关系。