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科研与教学,是一种相互依存、相互促进的关系,但目前科研与教学却存在三大误,论文就三大误区提出了科研促进教学,教学为科研服务的新理论,并对其具体实施详列了4种不同途径,以期适应激烈的国际社会的竞争而培养出高质量的创新型人才。
科研教学相结合的创新型人才培养模式探索
【摘 要】
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科研与教学,是一种相互依存、相互促进的关系,但目前科研与教学却存在三大误,论文就三大误区提出了科研促进教学,教学为科研服务的新理论,并对其具体实施详列了4种不同途径,
【机 构】
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四川理工学院
【出 处】
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广州化工
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目（Z11101）, 四川理工学院教改项目（JG-0835）
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