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导入是课堂教学的开端，语文教学中新课导入的设计直接影响到一堂课的成败，导语融知识性、趣味性于一体，它像一座桥梁，架在学生理解课文内容，获取知识的必经之路上。桥架的好，学生就会轻松愉快地到达彼岸。教学实践证明，导入设计是至关重要的。一种好的导入可以吸引学生的注意力，激发学生的求知欲，向学生展现语文教学的魅力，进而促进学生的主动参与。导入时是一种技术，更是一门艺术。