舒婷诗歌中的"我"

来源 :黔东南民族师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linlin0433
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
舒婷作为一个极具个性的审美主体 ,以自己独特的艺术感受和意象表现方式立于诗坛。她的诗 ,典型体现了时代与自我的统一。在诗歌的抒情形象里塑造的每一个“我”都是独特且个性化的。她的诗蕴含了一种崭新的思考方式 ,开创性地以个人的眼光从“我”出发来观察世界和抒发情思 ,不是为了重现世界 ,而是显示自我对世界的感受、看法 ,是纯主观化和心灵化的 ,表现了“大我”和“小我”的完善结合。 Shu Ting, as a highly individualized aesthetic subject, stands in the poetic world with his own unique artistic experience and image expression. Her poems, the typical embodiment of the unity of the times and self. Every “I” shaped in the lyrical image of poetry is unique and personal. Her poems contain a brand new way of thinking, starting from the personal perspective of “I” to observe the world and express emotions, not to reproduce the world, but to show the feelings of the world about themselves, the view is pure Subjective and spiritualized, the performance of the “big self” and “personal” perfect combination.
其他文献
雕塑伴随着人类历史的始终 ,其历史可追溯到新石器时期 ,与彩陶艺术发展有着密切联系 ,秦汉雕塑突飞猛进 ,经魏晋南北朝重要发展阶段 ,中国古代雕塑艺术步入更为成熟也是成就
针对目前普通高校学生缺乏基本的艺术教育的现状,论述了通过艺术史、艺术创作、艺术批评、美学这四门学科的相互贯通来推行艺术审美教育,并且使这种艺术教育与其它各学科互相
在瑶族社会文化的深层结构里,有一种"汉化"的心理倾向,他们已经把汉文化的许多因素如汉字、汉地道教等等,吸收进自己的文化体系之中,直到把它们作为一个瑶族的文化客体再度出
介绍了在研究性实验开设中引导学生应用无机化学基本原理从多个角度对Fe3+,Cu2+,Ag+与S2O23-的反应机理和反应产物进行了研究和探讨.
通过阐述速写的涵义、速写与素描的区别、学画速写的目的及方法 ,指出速写中的艺术表现是以忠实作画者视觉和情感的真实为宗旨的 ,只有作画者对物体有深刻的理解和准确的体验
一书,由在日中国科技联盟医药协会的戴昭宇、赵中振二君主编,香港亚洲医药出版社2000年1月出版.该书对日本的汉方医和汉方药有一个全面的介绍,读后对其历史形成、目前现状、
期刊
分析《离骚》的惜时主题 ,指出《离骚》中独特的惜时特征在惜时主题嬗变中的重要地位 This paper analyzes the theme of cherished time in Lisao and points out the impo
公共管理硕士 (MPA)专业学位教育的产生是与公共管理事业的发展密切相关的。本文介绍了市场经济发达国家MPA学位教育的发展 ;我国设置MPA学位的必要性、可行性以及开展MPA教
以石涛的“一画”为分析重点,讨论了传统中国画的特有抽象方式——感性抽象。“一画”作为中国绘画本性,内在地规定了中国绘画的诸艺术特点。
音乐作为一种社会现象 ,从遥远的原始社会到现在一直伴随着人类的思想感情 ,到了 2 0世纪中旬才被共同认定它的特殊功能。音乐作为一种艺术手段与美学和现代科学技术有着密切