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“百数表”是人教版小学数学教材一年级下册第四单元例4的内容.在学生初步认识两位数后,教材及时对两位数进行整理,并以“百数表”的形式呈现百以内的各个数.在本节课中,笔者引入数学绘本,探索发现规律,培养学生数感.基于学生经验,进行对话交流,活动引领课堂.
巧用绘本教学关注操作经验发展学生数感——以“百数表”课堂为例
【摘 要】
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“百数表”是人教版小学数学教材一年级下册第四单元例4的内容.在学生初步认识两位数后,教材及时对两位数进行整理,并以“百数表”的形式呈现百以内的各个数.在本节课中,笔者
【机 构】
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北京第一师范学校附属小学
【出 处】
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数学学习与研究:教研版
【发表日期】
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2020年8期
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