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计算贯穿于整个学习阶段,是数学学习和应用的基础。对于小学生来说,数学计算是他们的数学思维能力、逻辑能力锻炼和培养的一种重要方式,也是在数学学习过程中必须锻炼和掌握的一种基本技能,本文就小学数学的计算教学现状进行深入分析,进而提出提高其质量的教学策略。
浅谈小学数学计算教学存在的问题及对策
【摘 要】
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计算贯穿于整个学习阶段,是数学学习和应用的基础。对于小学生来说,数学计算是他们的数学思维能力、逻辑能力锻炼和培养的一种重要方式,也是在数学学习过程中必须锻炼和掌握
【机 构】
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甘肃省西和县大水街九年制学校
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2018年36期
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