论文部分内容阅读
瞧!那个正悠哉游哉散步的是谁呀?对了,忘记向你们介绍了,他就是动物王国里的居民——小猪。
一天小猪妈妈对小猪说:“小猪,你拿着相机,到大自然去寻找美拍下来,好不好?”小猪觉得很有意思,连忙答应,便拿着相机,兴致勃勃地出门了。
小猪一摇三晃地走着,他看见鸭妈妈在教孩子游泳。于是,他问鸭妈妈:“鸭妈妈,请问最美的东西在哪里?”鸭妈妈笑了笑说:“我认为这河流最美丽,它能让我和孩子们在这里欢乐嬉戏!”小猪向鸭妈妈说了声谢谢,便连忙用相机拍下了那条河流。
小猪继续走着,他看见了小猫。便连忙跑去打招呼:“你好小猫!请问最美的东西在哪里?”小猫想了一会儿,若有所思地说:“我认为花儿最美丽!你看,我头上插的花是刚摘下来的,多美丽呀!”小猪听了,连忙用相机拍下了小猫头上的那朵花!
小猪心情好极了,他继续向前走着。这时,一只小鸟停留在了他的头上。小猪问小鸟:“嘿,小鸟,你好!请问最美的东西在哪里?”小鸟说:“我认为天上的白云最美丽。你看白云那美丽的轮廓,是多么令人捉摸不透啊!对了……”小鸟滔滔不绝地说着,其实小猪早已拍了一张白云的照片,继续去发现美了。
“嘿,伙计!”小猪四下打量——原来是小猴在说话!小猪问小猴:“小猴,你说最美的东西在哪里?”小猴抓耳挠腮,笑着说:“要说最美的东西,还数桃树最美,特别是结满桃子的时候——那真是既好看,又好吃!”小猪叹了口气,说:“可惜现在树上还没有结桃子。”尽管如此,他还是为桃树拍了一张照片。
小猪走过独木桥,正好遇到了小兔。小猪问她:“小兔,你知道最美的东西在哪里吗?”小兔摇了摇头说:“我不知道,不过在小河那边有一道彩虹,可美丽啦!小猪,你也去看看吧!”小猪听了,连忙来到小河边,为彩虹拍下了一张照片。
“真美丽呀!”小猪发现旁边有一群来动物王国做客的孩子们,他们也在称赞彩虹。小猪看见孩子们的脸上洋溢着笑容,认为孩子们的笑脸才是最美丽的。于是,他拿起相机,把孩子们美丽的笑脸定格在了那一刻……
回到家后,小猪妈妈表扬了小猪,小猪别提有多高兴了!小猪妈妈又语重心长地说:“其实美在我们的生活中无处不在,缺少的只不过是发现美的眼睛罢了!”
学会审美!让我们用发现美的眼睛,去发现身边无处不在的美吧!
指导:岳京花
一天小猪妈妈对小猪说:“小猪,你拿着相机,到大自然去寻找美拍下来,好不好?”小猪觉得很有意思,连忙答应,便拿着相机,兴致勃勃地出门了。
小猪一摇三晃地走着,他看见鸭妈妈在教孩子游泳。于是,他问鸭妈妈:“鸭妈妈,请问最美的东西在哪里?”鸭妈妈笑了笑说:“我认为这河流最美丽,它能让我和孩子们在这里欢乐嬉戏!”小猪向鸭妈妈说了声谢谢,便连忙用相机拍下了那条河流。
小猪继续走着,他看见了小猫。便连忙跑去打招呼:“你好小猫!请问最美的东西在哪里?”小猫想了一会儿,若有所思地说:“我认为花儿最美丽!你看,我头上插的花是刚摘下来的,多美丽呀!”小猪听了,连忙用相机拍下了小猫头上的那朵花!
小猪心情好极了,他继续向前走着。这时,一只小鸟停留在了他的头上。小猪问小鸟:“嘿,小鸟,你好!请问最美的东西在哪里?”小鸟说:“我认为天上的白云最美丽。你看白云那美丽的轮廓,是多么令人捉摸不透啊!对了……”小鸟滔滔不绝地说着,其实小猪早已拍了一张白云的照片,继续去发现美了。
“嘿,伙计!”小猪四下打量——原来是小猴在说话!小猪问小猴:“小猴,你说最美的东西在哪里?”小猴抓耳挠腮,笑着说:“要说最美的东西,还数桃树最美,特别是结满桃子的时候——那真是既好看,又好吃!”小猪叹了口气,说:“可惜现在树上还没有结桃子。”尽管如此,他还是为桃树拍了一张照片。
小猪走过独木桥,正好遇到了小兔。小猪问她:“小兔,你知道最美的东西在哪里吗?”小兔摇了摇头说:“我不知道,不过在小河那边有一道彩虹,可美丽啦!小猪,你也去看看吧!”小猪听了,连忙来到小河边,为彩虹拍下了一张照片。
“真美丽呀!”小猪发现旁边有一群来动物王国做客的孩子们,他们也在称赞彩虹。小猪看见孩子们的脸上洋溢着笑容,认为孩子们的笑脸才是最美丽的。于是,他拿起相机,把孩子们美丽的笑脸定格在了那一刻……
回到家后,小猪妈妈表扬了小猪,小猪别提有多高兴了!小猪妈妈又语重心长地说:“其实美在我们的生活中无处不在,缺少的只不过是发现美的眼睛罢了!”
学会审美!让我们用发现美的眼睛,去发现身边无处不在的美吧!
指导:岳京花