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印象管理是指个体影响、控制他人对自己形成印象的过程。个体的印象管理受自我增强动机、多重自我表现等因素的影响，主要包括获得性印象管理和保护性印象管理。高校教师在教育教学活动中，在符合正确道德评价的前提下，恰当地运用印象管理策略，可以提高自己的人际交往能力，以便在人际交往中更加和谐、顺利和成功。
论高校教师印象管理策略
【摘 要】
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印象管理是指个体影响、控制他人对自己形成印象的过程。个体的印象管理受自我增强动机、多重自我表现等因素的影响，主要包括获得性印象管理和保护性印象管理。高校教师在教育
【机 构】
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西南民族大学人才引进办公室
【出 处】
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攀枝花学院学报：综合版
【发表日期】
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2007年4期
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