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时代是在不断进步的，社会对于人的综合素质要求也在不断地提高，核心素养的理念也应运而生。对于小学生而言，正是打好基础的好时段，同时也是关键性的阶段，对于学生思维能力与想象能力的培养具有重要的基础作用。本文主要基于核心素养的小学英语教学实践给出分析，并做出了相关的研究，希望可以与广大的教育工作者共同探讨。