汉字教学的情感迁移——《浅水洼里的小鱼》教学片段设计

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lipz7517
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、教材说明。《浅水洼里的小鱼》是新课标人教版小学语文第三册第七组中的第三篇课文。本组课文围绕“拥抱自然,热爱生命”这一主题展开。课文讲述的是一篇通俗易懂的故事:一个小男孩看到成百上千条小鱼被困在浅水洼里,尽管没有人在乎,但是小男孩却在乎每一条小鱼的感受,他一条一条地捡起来,用力地把小鱼扔回大海。
其他文献
随着教育的进一步发展,家庭教育作为教育的重要构件其作用越来越突出。教育的发展,与之相适应的家庭教育的发展,都必须与时俱进,必须不断创新。笔者认为,新时期的家庭教育应注重以
中国已经成为全球最大的环氧树脂生产国和消费国。目前,行业内生产厂家致力于加强环保措施,以期达到环保要求。尚普咨询行业分析师指出,2013年我国环氧树脂的总产能为205万t/a,新
初三的复习,对于学生总结初中三年所学的知识、提高学生应用知识的能力是非常重要的,对升高中考试更是必不可少的。物理学科,在初三复习时更是有其自身的特点。曾经的那种罗列知
高中的历史教学,教师是教学工作的主导者,学生是教学的主体。要想提升教学的效果,就必须全面考量、综合把握,即把握好师生的关系,课内与课外的关系,甚至包括课堂内部的关系等。本文
采用DTA、XRD、SEM分析方法研究了不同尾矿含量微晶玻璃的晶化行为和显微组织。利用Ozawa和Kissinger方程计算出析晶活化能E和Avrami常数n,结果表明,试样的,2近似为3.0,以体析晶为