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本文是以教师引导儿童学习初级钢琴的教学步骤为研究内容,通过对4—12岁儿童特有的心理、生理特点分析,指出教师在儿童初学钢琴中起着非常重要的引导作用,运用清晰条理的教学步骤进行教学,能为培养儿童自主学习能力打下良好基础。
浅谈儿童初级钢琴学习的教学步骤
【摘 要】
：
本文是以教师引导儿童学习初级钢琴的教学步骤为研究内容,通过对4—12岁儿童特有的心理、生理特点分析,指出教师在儿童初学钢琴中起着非常重要的引导作用,运用清晰条理的教学
【机 构】
：
天津音乐学院,
【出 处】
：
大众文艺
【发表日期】
：
2012年23期
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