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随着现代信息技术的发展,教学资源的数字化成为实施和实现教育教学信息化的基础,大批国家精品课、国家资源共享课的建设进一步推进了课程数字化建设进程。因此,如何突破传统教学模式适应信息化教育,充分发挥数字化资源的优势成了重要课题。笔者通过大量研究与教学实践,以国家精品课、国家资源共享课《Internet应用基础》为例,探讨了基于数字化资源的教学模式。