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教师是一种专门化职业，这种专门化职业的职业化是世界教师教育改革发展的潮流。在此背景下，面对当前我国普通高校体育教师队伍还有待加强的现状，从职业化的视角提出了相应建议：政府应重视体育教师职业素质建设；学校应重视体育教师在学校人才培养中的作用；教师应充分认识职业化发展的机遇与挑战。
普通高校体育教师职业化的审视
【摘 要】
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教师是一种专门化职业，这种专门化职业的职业化是世界教师教育改革发展的潮流。在此背景下，面对当前我国普通高校体育教师队伍还有待加强的现状，从职业化的视角提出了相应建议：政
【机 构】
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四川民族学院
【出 处】
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四川省干部函授学院学报
【发表日期】
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2013年4期
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