【摘 要】
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《义务教育英语课程标准》指出:"有效的学习策略有利于提高学习效率和发展自主学习能力;积极的情感有利于促进主动学习和持续发展。"还要求老师"提高他们的自主学习能力,促进学生
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《义务教育英语课程标准》指出:"有效的学习策略有利于提高学习效率和发展自主学习能力;积极的情感有利于促进主动学习和持续发展。"还要求老师"提高他们的自主学习能力,促进学生逐步形成符合个人学习风格和需要并能有效提高学习效率的英语学习策略"。自主学习是一种独立学习。独立性是自主学习的核心品质。每个学生都有潜在的和已有的独立学习能力,不仅如此,每个学生都有一种独立的意识,都有一种独立学习的欲望。
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