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高等数学教育要为专业服务，这是高职院校数学教育改革的一项重要任务。教师通过对高职数学课程的教学改革，在数学教学中注重专业需求和应用，以提高学生的数学素养；在讲解数学理论中，要根据专业需求的深度和广度灵活进行教学内容设计；在应用问题设计的选材时，要贴近社会实践，以体现专业特色；在传授数学知识的过程中，把数学建模的思想与方法运用到教学之中，以突出高职教育的培养目标。使高等数学这门公共基础课的教学主动地为学生的应用与实践服务。