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阐述如何在学生和教师之间、师生和知识之间、知识和生活之间创造动态的和谐的关系,构建生态课堂,实施新课程。
构建生态课堂的尝试
【摘 要】
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阐述如何在学生和教师之间、师生和知识之间、知识和生活之间创造动态的和谐的关系,构建生态课堂,实施新课程。
【机 构】
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江苏省徐州市铜山中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2007年12期
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