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高校党团共建模式在基层党组织的育人功能中作用日益加强,特别是在增强党在高知识群体中的凝聚力、影响力方面,就＂131＂学生党团互动教育新模式的含义和意义、基本做法以及后续的思考进行了有效的实践探索。
高校党团共建育人功能长效机制——以“131”学生党团互动教育新模式的实践与研究为例
【摘 要】
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高校党团共建模式在基层党组织的育人功能中作用日益加强,特别是在增强党在高知识群体中的凝聚力、影响力方面,就＂131＂学生党团互动教育新模式的含义和意义、基本做法以及后续
【机 构】
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青岛科技大学化学与分子工程学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2012年21期
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