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本文分析了学生学习单片机的困难及其原因。根据“单片机原理与应用”的课程特点和学生的认知规律，设计了以实现单片机功能为目标的教学方法及实现步骤。教学实践表明，该教学方法使得学生的产品设计能力和学习效率大大提高，并且消除了学习成绩的两极分化的倾向。
以实现单片机功能为目标的教学方法
【摘 要】
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本文分析了学生学习单片机的困难及其原因。根据“单片机原理与应用”的课程特点和学生的认知规律，设计了以实现单片机功能为目标的教学方法及实现步骤。教学实践表明，该教学方
【机 构】
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韩山师范学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2007年4期
【基金项目】
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韩山师范学院重点教学改革基金资助项目（2005119）
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