Pb, Cu botanogeochemical anomalies and toxic effects on plant cells in Pb-Zn (Sn) ore fields, Northe

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weibiechao
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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一、电教媒体原理的渗透  物理学是现代科学技术的基础,现代化的电教媒体更离不开物理基础知识。在物理教学中,结合教学内容渗透电教媒体原理教学,有水到渠成之效。如教了凸透镜成像规律后,可向学生补充投影的原理,教师边讲解边操作,学生就能深刻理解投影器的成像原理。此外,还可向学生介绍投影器各个镜头的作用和各部光束的形状,教师边分析边用一块纸板从投影器玻璃板起,垂直向上移动,从纸板上可观察到光束越来越小,到
数学是将生活中的事物数量与关系抽象化、概括化。小学生在学习数学时,容易感到枯燥乏味,甚至产生畏惧。那么,如何能使小学生对数学知识产生兴趣?对数学学科不再畏惧?作为小学数学教师,我经过研究摸索,找到了好的方法,就是将数学教学与学生生活实际密切联系,让学生找到问题的实质,学生就会感到数学的真实,就会觉得数学的用处。  一、由实际生活问题引入新知  实际生活中的问题学生会感到亲近,也就容易引起学生的注意
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摘 要:小学英语教育教学改革的宗旨是帮助孩子们学会生存、学会学习、学会创新和学会做人,打造高效课堂教学。要帮助孩子们实现这一目标,就必须教会孩子们如何获取知识的方法和能力,使孩子们能够运用所学知识与方法,并不断提高孩子们学习能力和创新能力。本文对小学英语高效课堂中的教与学进行了探讨。  关键词:小学;英语;高效课堂;教学;策略  在教学过程中,通过学生兴趣的培养;正确教学方法的指导;以及认真总结,
近年来,全国高校毕业生就业总量压力继续加大,结构性矛盾十分突出,就业任务更加繁重.党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作,要求各高校要切实加强对高校毕业生的就业服
摘 要:教学的有效性一直是我们教学活动追求的主旋律。有效教学是我们高中化学教学提高质量的关键。化学教学同样具有科学性和艺术性,我们教师不仅仅要授予学生科学文化知识,还要引导学生,让他们学会运用已有的知识与技能,对自己感兴趣的问题进行研究与探索,进行相关的科学活动。  关键词:高中;化学;合理;建构;有效教学  当前,高中化学教学的有效性提高受很多因素的影响,比如:对学生差异的关注、对教学内容张弛度
小学综合实践课中有效融入德育具有重要意义,对于小学生良好道德品质和思想行为的养成具有正面效益。综合实践课具有开放性、灵活性、综合性等特征,为融入德育提供了可能。应该通过合理设置主题、贴近学生实际、教师示范、做学结合、挖掘内涵,彰显德育效果,通过学生在实践中探索,将德育成果体现在学生实际学习生活中。  综合实践课是一门集传统授课与互动实践相结合的课程,它与其他课程不同,主要将与学生成长和生活学习息息
采用线性组合算符和幺正变换相结合方法研究了电场和温度对量子线中强耦合束缚极化子性质的影响.计算了在电场和温度影响下抛物量子线中强耦合束缚极化子的基态能量、平均声
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摘 要:随着教育的发展,新课改教育理念的不断推进,主题式教学模式受到人们越来越多的关注。本文将对主题式教学的提出与概念做出一定的阐释,并指出主题式教学模式运用于信息技术课堂教学中的策略及其教学效果。  关键词:主题式教学;信息技术课程教学;应用效果  所谓主题式教学就是在教学中以内容为载体,以文本为内涵的语言教学活动,旨在为学生营造一定的学习情境,让学生能够对新的学习内容加快理解和加深记忆。近年来