教师素质测评研究报告及自我评价

来源 :济南教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daijiangduck
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通过对教师素质不同群体特异指标的量化研究,提出教师素质二元测评模式;利用统计学方法论证了其科学性;在管理工作中做了初步应用;最后以选题、方法论等方法做了评价,指出后继研究方向.
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