提高高等农业院校普通化学教学质量的研究与实践

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普通化学是农学、生工、环工、动医、食品、水产等各专业的重要基础课,它的教学质量和教学效果直接影响着学生对后续专业课程的学习。本文通过对教学内容、教学方法、实践性教学等方面进行了多种教学模式的研究与实践,以培养学生的自学能力和学习兴趣为目的,取得了良好的教学效果。
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