【摘 要】
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随着素质教育的大力提倡，学校开始注重开发校本课程。针对农村地区教学条件较落后的特点，农村小学应该看到自己的优势，依靠农村丰富的自然资源开发出一类特色性课程。就目前来看
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随着素质教育的大力提倡，学校开始注重开发校本课程。针对农村地区教学条件较落后的特点，农村小学应该看到自己的优势，依靠农村丰富的自然资源开发出一类特色性课程。就目前来看，现阶段农村小学数学校本课程的开发还存在领导认识不足、教师认识偏差等问题，针对这些问题，农村小学应该要引起重视、完善校本管理机制，教师应该端正态度、积极探索等等
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