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传统教学方法在独立学院经济法教学中的种种弊端,使其已经不能满足培养高级实用型人才的需要。案例教学法有利于在独立学院经济法教学过程中克服应试教育、传承性教育的弊端,调动学生学习的积极性,训练学生法律思维能力,全面培养学生分析问题和解决问题的能力,有助于实现独立学院以能力培养为重点的素质教育之目标。