【摘 要】
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孩子们喜欢听故事。我们只要看看他们听故事时那种聚精会神的神态,听听他们听完故事后提出来的各种各样的问题,便可知道听故事是孩子们学知识、学本领,接受思想品德、生活习
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孩子们喜欢听故事。我们只要看看他们听故事时那种聚精会神的神态,听听他们听完故事后提出来的各种各样的问题,便可知道听故事是孩子们学知识、学本领,接受思想品德、生活习惯等各方面教育的一种好形式。但是,目前我们幼儿园教师、家长所面临的问题是,真正适合幼儿的年龄特点,富有时代教育意义的故事作品实在显得太少了。
Children like to listen to stories. As long as we look at the kind of attentive demeanor they listened to when we listened to the various problems raised after the story, we could learn that listening to stories is the way children learn knowledge, learn skills, accept morality and life Habits and other aspects of a good form of education. However, at present, the problems our kindergarten teachers and parents face are that the age-appropriate characteristics of young children really seem to have too few story works full of the contemporary educational significance.
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