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教学过程最优化就是把教学的目标作为整体，使教学的各种任务、层次、要素能有机结合，协调进行，以达到学生身心得到全面、和谐的发展，取得最佳教学效果的目的。教师在其中起关键作用。教师应加强职业素养、教学技能、优化意识，实现教学过程的最优化。
教学过程最优化与教师素质刍议
【摘 要】
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教学过程最优化就是把教学的目标作为整体，使教学的各种任务、层次、要素能有机结合，协调进行，以达到学生身心得到全面、和谐的发展，取得最佳教学效果的目的。教师在其中起关键作
【机 构】
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重庆交通大学理学院,重庆城市管理职业学院社会工作学院
【出 处】
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长江师范学院学报
【发表日期】
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2012年8期
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目（11171362和11001287）.
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