【摘 要】
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目的：探讨健康教育对动脉硬化闭塞症导管溶栓术患者负性情绪及术后康复的影响。方法：将120例动脉硬化闭塞症行导管溶栓术治疗的患者随机分为观察组与对照组,每组60例。对照组术
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目的：探讨健康教育对动脉硬化闭塞症导管溶栓术患者负性情绪及术后康复的影响。方法：将120例动脉硬化闭塞症行导管溶栓术治疗的患者随机分为观察组与对照组,每组60例。对照组术后给予常规性护理,观察组术后给予健康教育。结果：观察组患者干预后HAMA、HAMD评分显著低于对照组（P〈0.05）。观察组患者出院时健康知识达标率、满意率显著高于对照组（P〈0.05）,并发症发生率及平均住院时间少于对照组（P〈0.05）。结论：健康教育可改善动脉硬化闭塞症导管溶栓术患者负性情绪,降低患者并发症的发生,促进患者术后康复。
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