【摘 要】
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"校园微商"已经成长为具有一定规模的特殊电商群体。由于大学生在思想、阅历、价值观等方面仍然处于发展成长阶段,容易受到不良环境、负面因素的误导和影响。本研究通过对中
【基金项目】
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中国矿业大学2018年度大学生实践创新训练计划项目,项目编号:201810290142X(指导老师;吕雪晴,中国矿业大学)
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"校园微商"已经成长为具有一定规模的特殊电商群体。由于大学生在思想、阅历、价值观等方面仍然处于发展成长阶段,容易受到不良环境、负面因素的误导和影响。本研究通过对中国矿业大学320名学生进行问卷调查,基本掌握了校园"微商"的现状,深入分析了目前校园"微商"存在的问题,为进一步规范化市场管理,降低校园微商的风险剔除合理化建议。结合最新出台的电子商务法,为大学生在使用校园微商进行购物的过程提供指导建议。
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