【摘 要】
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数学是一门综合性很强的学科.它既包含了高深的学术理论,同时实践性也很强,和人们的日常生活也有紧密联系.相应的其教学难度相对于其他学科也是比较大的,尤其是高中数学中圆
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数学是一门综合性很强的学科.它既包含了高深的学术理论,同时实践性也很强,和人们的日常生活也有紧密联系.相应的其教学难度相对于其他学科也是比较大的,尤其是高中数学中圆锥曲线部分的教学,由于抽象性强,对于学生综合能力提出了更高的要求,所以,在教学过程中学生不容易掌握,教师教学过程中也出现了一定的困难,对于数学教学质量的提高产生负面的影响.本文将就高中数学中圆锥曲线教学的相关问题进行探讨.
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