【摘 要】
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著名语言学家吕叔湘先生曾说:“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。”学生语文水平的高低往往取决于语感发展水平,而朗读教学正是培养语感的先决条件,新课标
【机 构】
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江苏省吴江经济技术开发区长安花苑小学,
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著名语言学家吕叔湘先生曾说:“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。”学生语文水平的高低往往取决于语感发展水平,而朗读教学正是培养语感的先决条件,新课标提出重视语文朗读教学是相当及时的,也是素质教育的必然趋势。朗读,利于学生提高感悟能力,利于领悟读写的技巧。本文就对其进行详细阐述。
Well-known linguist Mr. Lu Shuxiang once said: “The primary task of Chinese teaching is to cultivate the students’ sense of language sense.” "The level of language proficiency in students often depends on the level of language development, and reading teaching is the prerequisite for cultivating language sense. The new curriculum standards put emphasis on reading language teaching is quite timely, but also the inevitable trend of quality education. Reading aloud, help students improve their ability to comprehend reading and writing skills. This article will elaborate on it.
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