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在介绍安全生产形势和分析安全事故的人本原因的基础上，提出了高等学校“三位一体”的大学生安全素质培养新模式。该模式强调学校统筹整合教育资源，把安全素质培养分为安全防范教育、安全知识教育和安全理论教育等三个基本模块，并简要阐述了实施教育的基本路径。
谈大学生安全素质培养
【摘 要】
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在介绍安全生产形势和分析安全事故的人本原因的基础上，提出了高等学校“三位一体”的大学生安全素质培养新模式。该模式强调学校统筹整合教育资源，把安全素质培养分为安全防范
【机 构】
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不详,承德石油高等专科学校教授
【出 处】
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承德石油高等专科学校学报
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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河北省社会科学基金项目“高等学校安全保障体系研究”,项目批准号（HB07ZJY003）
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