对经济法课堂教学方法的探讨

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课堂教学是教学中最重要的环节,怎样使课堂上的每50分钟,产生最大的效益,是教学管理及教师们长期探讨的难题,教师希望自己的授课深受学生的欢迎,学生希望从每门课、每堂课中吸取稀缺的营养,但愿望和结果总是难以吻合,中南大学作为校方为了实现这一目标,作了多方探讨,并设立了教学研究基金,用以资助该方面的研究.我作为经济法课程的教师,在经济法的课堂教学方面有一些体会,略举几例,说明该课程课堂教学的特点.
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