新一举多得

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高中阶段物理学科的学生实验经常使用到一套实验器材,是以“打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、细线和重物”为核心的器材组合.从必修一阶段的“运动”到必修二阶段的“能量”,这套器材始终贯穿其中、经久不衰,一定程度上反映了物理学中运动和力、力和能量的关系.系统总结这套器材的多种用途,对于学习者物理知识体系的构建以及学习能力的提升,均有帮助.
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