【摘 要】
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当前,我国对教育公平问题的关注日趋重视,教师作为学校教育中承担教学任务的主力军,对学生的身心发展有巨大的影响,因此有必要研究教师的公平观。教师公平观可以从公平认知、
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当前,我国对教育公平问题的关注日趋重视,教师作为学校教育中承担教学任务的主力军,对学生的身心发展有巨大的影响,因此有必要研究教师的公平观。教师公平观可以从公平认知、公平情感、公平意志和公平行为等四方面进行研究,四者形成有机整体,实现内部自我循环。应该从教师培训、教育部门监管、学校规章制度完善、教师自我反思四个方面培养教师公平观。
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