论文部分内容阅读
为探讨急救模拟案例在急诊科新护士应急能力培训中的应用效果,参照浙江省医院等级评审中模拟案例的方法,设计了10个与急救护理密切相关的案例,将2010年1月至2012年10月来急诊科工作的90名2年内轮转护士按时间先后顺序组成18个护理抢救小组,每组成员根据案例进行模拟演练,现场分析、讨论。结果显示采用急救模拟案例的方法能有效提高新护士的综合能力。该培训方式得到了新护士的高度认可。