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文化差异会造成语用差异,接触和了解外语国家的文化,有助于外语学习的理解和运用。外语老师在教学中进行文化导入,要妥善处理好本土文化和外国文化的关系,合理运用语用学理论,从词汇内涵、表达习惯、禁忌习俗、委婉语以及语法、篇章结构等方面入手,培养学生的跨文化交际意识和能力。
外语教学中的文化导入研究——以英语教学为例
【摘 要】
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文化差异会造成语用差异,接触和了解外语国家的文化,有助于外语学习的理解和运用。外语老师在教学中进行文化导入,要妥善处理好本土文化和外国文化的关系,合理运用语用学理论
【机 构】
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北京林业大学
【出 处】
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云南大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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0年期
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