高中生数学思维障碍剖析及应对策略

来源 :新课程学习(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户：jun13632594162

【摘要】

：

通过分析高中生数字思维障碍的典型特征,寻找突破高中生数学思维障碍的策略。 By analyzing the typical characteristics of digital thinking disorder in senior high sc

【作者】

：

念家桃

【机构】

：

福建省平潭县第一中学,

【出处】

：

新课程学习(中)

【发表日期】

：

2012年07期

【关键词】

：

高中数学思维障碍认知水平思维框架

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通过分析高中生数字思维障碍的典型特征,寻找突破高中生数学思维障碍的策略。 By analyzing the typical characteristics of digital thinking disorder in senior high school students, looking for a breakthrough in high school mathematics thinking obstacle strategy.

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