切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
利用教材,激发学生想像力
利用教材,激发学生想像力
来源 :现代语文:中旬.教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chensiyao159
【摘 要】
:
马克思说:“科学教育的任务是培养学生去探新、创造”。二十一世纪教育的灵魂是培养学生的创新精神,而想像力正是这创新精神的核心。因此,只有注重学生想像力的培养,才能适应时代
【作 者】
:
高泉旺
【机 构】
:
福建省安溪县凤城中学
【出 处】
:
现代语文:中旬.教学研究
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
学生想像力
教材
利用
激发
科学教育
创新精神
培养
马克思
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
马克思说:“科学教育的任务是培养学生去探新、创造”。二十一世纪教育的灵魂是培养学生的创新精神,而想像力正是这创新精神的核心。因此,只有注重学生想像力的培养,才能适应时代发展的要求。
其他文献
超疏水仿生表面制造及其应用
采用等离子体反应气相沉积和飞秒激光技术分别对低表面能薄膜和方柱形微结构在钛合金上进行了制备。利用扫描电镜(SEM)对样品的表面形貌进行了表征。使用滴定角法对样品的疏
期刊
超疏水
仿生表面
飞秒激光
低表面能薄膜
怎样提高口语交际中学生的听话能力
在口语交际过程中,听对方说话,与向对方说话同等重要。“听”与“说”一道构成了口语交际的基本结构。只有包含了听说双方在内的口语交流,才是真正的口语交际。有关资料表明:在人
期刊
口语交际
听话能力
中学生
交际过程
口语交流
言语活动
交际活动
“说”
其他学术论文